Elever fra seks grunnskoler har blitt knyttet sammen til et nettverk for å lære å reagere tidlig, varsle og håndtere situasjonen rundt en flom. Elevene fra Bogor, som bor høyt oppe langs elven Ciliwung River, kan for eksempel nå gi forvarsel til elever i Jakarta dersom en mulig flom er på vei.

Barn aktive aktører

Plan Indonesia ønsker å vise at barn kan ta en aktiv rolle i møte med klimaforandringer.

– Vi ønsker å vise innbyggerne og styresmaktene at barn, som ofte blir sett på som sårbare offer, er i stand til å gjøre noe som er betydningsfullt og viktig, forteller Vanda Lengkong, ansvarlig for risikoreduksjon ved Plan Indonesia.

Elevene er forberedt

Rita Vandawari, lærer ved en av skolene i Jakarta, sier at opplæringen har hatt stor betydning for barna som bor i nærheten av elven. Flommene har kommet oftere i løpet av de siste årene.

– Tidligere nådde vannet oss til anklene, men siden 2007 har flomvannet kommet så høyt som én meter, forklarer Rita.

Mely, en av elevene som har mottatt opplæringen, husker godt episoden da hun ble tatt av flom i 2007. – Vannet kom så høyt at hodet mitt kom under vann, forteller hun. Hun sier at hun var svært redd da det skjedde, men at hun nå er mye bedre forberedt.

Under opplæringene har Mely lært om klimaforandring, førstehjelp og hvordan man kan se tegn på at en flom er på vei. Som del av evakueringsgruppa på skolen og har hun deltatt i øvelser på hvordan man skal søke trygghet under en flom.

11-årgamle Dwi er også del av nettverket. Han sier hans oppgave er å informere rektor på skolen dersom en flom er på vei. Hvis han ser vannet i elva Ciliwung River nær skolen bli høyere enn normalt, eller hvis han skulle få meldingen fra andre elever, så vil han informere rektor med én gang.

Trening for lærere

– Vi sa at lærerne også måtte få opplæring, slik at vi kan svare på spørsmål og være en støtte når barna spør om flom og klimaforandringer, forteller Rice Narrahma, en annen lærer ved en av skolene i nettverket.

Plan planlegger nå å utvide opplæringen til å inkludere lærere, foreldre og lokalpolitikere.

Fokus på klima

I tillegg til å håndtere kriser, ønsker Plan å lære elevene mer om klimaforandringer, og hvilke effekter disse kan ha for lokalsamfunnet.

På nedsiden av en av de involverte skolene i Jakarta står slumhus bygget av bambus, utslitt finér og metallboder langs med Ciliwung-elven. Søppel og plast flyter i vannet.

– Vi ser mange innbyggere kaste søppel direkte i elven, de virker ikke til å bry seg, sier Rice.

Dette er én av grunnene til hvorfor det er så viktig at barn deltar i programmet. Ved å gi barn opplæring i gjenbruk og resirkulering, og å plante trær i skolegården, vil barna dele sin kunnskap videre med familier og venner.

Plan har gitt opplæringen i samarbeid med nasjonale stiftelser som The Indonesian Disaster Prevention Foundation og Center for Indonesian Environment Information.